一、活動緣由：

    坐落於「果毅後」的果毅國小，至今培育長達 103年的莘莘學子，孕育了許多優秀的人才，圖書室培養孩童閱讀的樂趣，更培養閱讀的好習慣，因藏書空間日漸不足，且光線與座位不足，藉由偏鄉小校經費補助，決定優先改善此情形，讓孩童可以有舒適與充足的空間閱讀，期許孩子更愛「讀冊」，此次希望各位學生與家長鄉親們集思廣益，為我們即將重新啟用的圖書室命名，感謝您提供寶貴的意見與想法，讓圖書室有更新一層的意義與價值。

二、活動目的：

(一)藉由活動凝聚全體向心力，營造卓越創新的校園閱讀文化。

(二)透過徵選活動，增進親師生的參與及認同感。

(三)擴大親師生學校事務的參與，讓學校與社區緊密結合。

(四)藉由全校公開票選，深化學生民主素養。

三、主辦單位：教導處

四、協辦單位：總務處、家長會

五、活動內容：

  （一）命名圖書室：

1.命名方式：

(1)取名順口好記、宜雅而不俗，具正向涵義，以人性化及具有深遠教育的意義為原則，字數不限。

(2)請以文字敘述圖書室(詳如附件一：圖書室示意圖)命名之構想、意義(命名須具相關性)。

(3)可融入本校歷史、發展沿革、辦學理念、校園景觀、地方民俗風情等元素。

2.所有提名單均不退件，作者請自行備分原稿。本校將擁有修改、要求修改、使用、出版、製作、再製、運用與一切所有權。有關著作財產權、智慧財產使用權、製作權等等一切所有權，不再另付費用，一切所有權皆歸學校所有。

3.作品不得抄襲仿冒，如有違反著作權法、商標法或任何法規，除須無異議繳回獎品外，亦應由提名者自負法律及所有責任。

  （二）參加對象：全校教職員工、學生（ 1-6年級）以及學生家長（子女尚就讀於本校）。

  （三）活動流程：於晨會報告訊息，並將相關辦法與報名表(附件一)公告於學校網站；校內師生，鼓勵參加。

1.集思廣益（提名）---由全校親師生自由提名（每人每案限提乙次），至 111年 12月 7 日（三） 12 ： 00 前完成交件（送至本校教導處），提名單詳如附件 1。(幼兒園.一-六年級各班請至少提供 1 案)

2.去蕪存菁（初選）---成立「圖書室命名評審小組」於 111年 12月 9 日（五） 8 ： 00 假校長室開會審核所有提名名單，選出 5 組名單供全校決選。

3.心有所屬（決選）---由教導處製作投票表單，總務處負責佈置投開票所，於 111年 12月 12 日（一）由全校師生進行命名票選投票。當天完成票數統計，由「圖書室命名評審小組」確認後，於 12月 13日（二）校網公告，若票數相同由評審小組會議決定。

（四）評選標準：評選時將考慮其教育性、代表性、完整性、創意性、歷史性等皆列考量因素。

（五）校舍命名評審小組：由校長 1人、家長會代表 1人、教職員代表 5 人，共 7 人組成。

（六）獎勵措施：

      1.參與提名交件者，由學校從交件者中抽出 5至 10位致贈圖書一本。

      2.票選最高票之名稱命名者，獲頒感謝狀及獎金新台幣 1000元整，以

        茲感謝!